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▲每天都到學校接送小E上學和放學
但是這是第一次去參加小E學校的活動
其實上回母親節時
學校就有辦過類似的活動了
可惜那次碰上我們去日本北海道旅行
所以那次我們和小E都缺席了
當時E媽覺得好可惜
還問老師說:要怎麼樣才能觀模孩子上課的情況
還有上了些什麼課啊?
我整個是好奇心很重吧......
莫名其妙問老師這些XD
搞不好老師以為我是個積急參與的媽媽呢!!
也是啦!!孩子的活動能不缺席就不缺席會比較好~
想想自已幼小時
也常常在學校或保母家
癡癡盼望著爸爸媽媽來接自已!!
每個月月底小E的學校就會發一張行事曆出來
所以從月底就知道下一個月的今天
是親子工作日了

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▲今天的活動是晚上6:30~8:30
今天跟以往下課時不一樣
我們不需要去接送他們回家
而是讓他們從下課的四點留到晚上六點半
會留在學校吃晚餐
然後六點半我再到學校找小E

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▲此時門口已佈滿了摩托車
還設了簽到處~

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▲E爸一再叮嚀我不能遲到
不然小E看別人的爸媽都有去
自已內心會很失望的~
所以我就準時的出席了

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▲直接走到教室找小E
今天第一次進到教室裡
老師正忙著招呼其他的爸爸媽媽

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▲然後我自著小E一個人
默默的在旁邊的位子工作著
看到我來了笑的很開心唷!
來了之後才發現本來學校是公告只能由一個家長來
因為空間沒那麼大
但我發現很多都是夫妻還帶二寶來
所以我也趕緊通知E爸過來參與一下小E的上課情況

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▲也趕緊和我分享她手上在做的東西
後來聽老師在旁邊公告
才知道原來是他們要教我們做平常她們在做的東西
由他們這群孩子擔任小老師來教我們

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▲工作項目一樣輪過一樣
每一樣小E都會自已去拿過來
每一個餐盤上都有二份工作
老師說不能做超過喔~
就是小E一份、我一份
然後兩個人一邊做一邊完成

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▲雖然她是小老師
但我還是有一邊幫助小E完成

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剪貼紙張
小E也會幫我找拼湊的貼紙
而且他口中一直念著
每個人只能做兩張唷!
所以也發了二張給我

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▲過了一會兒E爸就帶著E妹兒趕過來了
小E更是開心
在教室和E妹兒就玩了起來

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▲小E還去翻了一張他的照片給我
說是老師幫他拍的
好像是每個孩子都一張吧

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本想今天應該和老師搭不上話了
畢竟老師應該都是找比較少看到的爸爸媽媽聊天
我猜想老師應該不會和我講到話
因為我每天來學校接小E時就都會和老師碰到面了
也蠻常講到話的~
果然後來一句也沒和老師搭上
過了一個小時活動就結束了
老師發了問券調查表調查今日活動的心得/建議
寫好後直接交給老師
我寫的幾乎都是OK的
但我覺得比較可惜的是沒有拍孩子的團照就散會了
因為我看到很多爸媽都有帶相機來拍
如果同學之前可以一起拍個照
也是個不錯的回憶
因此我就把這樣的想法寫在建議欄了(哈哈哈....)
剩下的一個小時家長自由找老師交談
所以老師一樣是忙忙錄錄的
我們就離開教室了

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▲到了外面的操場
小E熟門熟路的騎著學校的腳踏車
就把E妹兒載了上去
繞了好幾圈
E妹兒被姐姐載也坐的好開心呀!

 

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